急救培训是否应纳入学校课程?
1 、全国人大代表 、浙江省衢州市柯城区人民医院副院长陈玮提出了一份重要建议 ，即将应急知识和技能纳入义务教育必修课程。她希望“急救从娃娃抓起”的理念能深入人心 ，让急救知识和技能全面普及，以减少因缺乏急救知识而导致的生命损失 。建议背景与意义 陈玮代表从医二十余年，深知急救知识在挽救生命中的重要性 。
2、应该纳入学校课程！毕竟生命只有一次！但是未经专业指导的错误急救方法 ，可能会延误救援时机。甚至会导致二次伤害 ，心脏骤停抢救黄金时间，只有大概四分钟。在这四分钟内进行有效的心肺复苏 ，施救成功率可达60% ，时间越长，患者获救的几率就越低 。据统计 ，在我国拨打急救电话 ，到救护车到达一般至少需要10分钟 。
3、为了更有效地在学校普及急救知识，建议将心肺复苏等急救知识技能纳入学校必修课程 ，并确保教师必须参加红十字会等机构组织的应急救助知识和技能培训 ，掌握急救技能并通过考评。这样可以确保急救知识在学校中得到全面 、深入的普及和应用 。
4 、是的，教育部、中国红十字会总会联合制定印发《关于进一步推进学校应急救护工作的通知》 ，各地教育部门和红十字会要将应急救护培训纳入学校素质教育内容 ，融入教学教育活动 、课堂教育与课外实践，将应急救护知识技能纳入学生军训，切实提高应急救护知识与技能普及率 。鼓励高校开设应急救护相关课程并纳入学分管理。
非医学专业学生如何学习院前急救知识和技能
1 、对于非医学专业的学生 ，如果需要学习院前急救相关的知识和技能 ，有几种途径 。
2、因为是院前急救，现场各种因素使急救时间变长 ，如能立即按照正确的原始点急救流程处理 ，约在1—3分钟内患者就可以苏醒，苏醒后温敷补充外热源 。患者苏醒后都觉得疲倦 ，多数无 其它 特别不适。
3 、重要性：了解并掌握基本的急救知识和技能 ，对于保障自身和他人的生命安全至关重要 。院前急救是整个救治过程的第一步，为后续的医疗干预奠定了基础 。与急救医学的关系：急救医学将整个救治过程划分为三个阶段：院前急救 、急诊处置和ICU观察。
4、Emergency Medical Technician（EMT） ，即紧急医疗救护技术员 ，是由美国最先发展起来的院前紧急救护工作的系统课程，适合一线救援人员学习掌握 ，是专业急救能力的代名词 。EMT的定义 EMT培训课程旨在培养具备初步急救知识和技能的医疗技术人员 ，以在紧急情况下为患者提供及时 、有效的现场救治 。
5 、三）艰难性艰难性是指灾害发生的伤病员种类多，伤情重，一个人身上可能有多个系统 ，多个器管同时受累 ，需要具有丰富的医学知识、过硬的技术才能完成急救任务。 实际上常常是伤病员多，要求急 ，要求高与知识少的不适应局面。
6 、加强社区居民安全突发事故自救知识教育 ，提高居民紧急情况自救能力，以互动的方式邀请居民现场进行了练习操作 ，使居民们轻松掌握心肺复苏法的操作技能 。通过讲座 ，让居民们掌握了基本的急救方法和技能，使他们在遇到如心脏骤停 、溺水等情况下能进行及时的自我施救 。
掌握急救知识的重要性
1、学习急救知识的重要性体现在以下几个方面：首先 ，现场急救的作用不可小觑。无论是医护人员还是普通大众 ，掌握急救技能都至关重要 。急救，即紧急救治 ，指的是在专业医疗人员到达之前 ，利用现场可用资源，按照医学护理原则，对伤病者进行的初步救援和护理 ，并迅速送往医院 。
2、从另一个角度看 ，急救知识的普及程度反映了国家的整体实力和国民的整体素质。在当今社会，急救知识的普及不仅有助于提高个人生存能力 ，还能增强社会整体的应急响应能力 。急救技能的广泛传播和应用 ，是衡量一个国家和社会文明程度的重要指标 。
3 、提高应急处置能力 掌握急救技能可以帮助警务人员在紧急情况下迅速采取正确的应对措施，提高应急处置能力。在发生交通事故 、火灾、群体性事件等紧急情况时 ，警务人员能够迅速对伤者进行救治 ，为后续医疗救治争取时间，降低伤亡率 。保障公民生命安全 警务人员的职责之一是保护公民的生命安全 。
4 、促进身体复原：正确的急救措施能够减少伤病者的痛苦 ，避免非必要的移动造成的二次伤害 ，有助于身体的快速康复。心理安慰：在紧急情况下，给予伤病者适当的安慰和鼓励 ，能够缓解其紧张和恐惧情绪 ，有利于心理状态的稳定 。
5 、急救技能是急救医疗体系的基础，能够在紧急情况下迅速响应，为患者争取宝贵的救治时间 。体现国家和社会应急能力：急救技能的普及程度直接反映了国家和社会对重大伤害、疾病的应急处理能力 ，是衡量社会文明和公共安全水平的重要指标。
6 、减少伤亡：掌握急救技能的公众在紧急情况下可以迅速进行施救 ，显著降低事故伤亡。促进社会安全文化：普及急救知识有助于构建安全责任感强的社会氛围，提升整个社会的健康安全水平 。常见的急救措施包括： 心肺复苏（CPR）：进行胸外心脏按压 、开放气道、人工呼吸以及使用自动体外除颤器（AED） 。
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希望本篇文章《大学急救知识培训(大学急救知识培训心得体会)》能对你有所帮助！
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